2011年12月1日，主题为“艺术点亮传统，设计改造生活”的“新通道”设计与社会创新夏令营成果发布会暨成果展启动仪式在湖南省工业设计平台成功举办。活动的现场展示了湖南大学学生在老师和设计师的指导下、经过“新通道”设计与社会创新夏令营的学习和采风后带来的通道儿童画作、摄影作品、侗族特色手工艺设计产品、影像、音乐等成果，吸引了来自全国的二十余家媒体和社会各界人士的广泛关注。活动主办方还特地从湖南省通道县请来当地有名的民间艺人表演原汁原味的侗族芦笙音乐和侗族歌舞，把现场来宾带入一个原生态的侗族风情地。

发布会现场

通道县侗族民间艺人

此次成果发布会由美克美家家居连锁有限公司和湖南大学主办，来自湖南省科技厅、湖南省旅游局、湖南省教育厅、湖南省民委、湖南省通道县、坪坦乡和横岭村的有关领导均到场参加并做主题发言。

美克美家副总经理戴建国致辞

湖南大学设计艺术学院何人可教授进行项目介绍

通道县副县长向付和致辞

发布会共分五个环节。首先由美克美家家居连锁有限公司的领导致辞，并通过宣传片向在场的嘉宾展示美克美家作为大型企业所承担的社会责任和继续推广社会公益项目的决心。湖南大学设计艺术学院院长何人可教授为来宾们介绍了“新通道”设计与社会创新夏令营的主要内容、成果，以及从中总结的基于社区和网络的设计与社会创新的工作方法。第三个环节是整场发布会的重头戏，夏令营影像组的同学们呈现了三段“新通道”的宣传纪录片，包括整体项目介绍、侗族剪纸印象和对支离破碎的侗族文化的抽象表达等，集中展现了侗族的传统文化之美以及学生们从设计的角度对侗族文化的领悟。第四个环节是嘉宾们自由参观展区展品，由参加夏令营的师生在各个展区向大家介绍展品的来历和功能。最后，美克美家的领导和湖南大学设计艺术学院的教授们接受了媒体专访，畅谈此次夏令营的心得和成果，并表示将来有机会会将该项目继续深入下去。

项目相关领导接受媒体专访

“新通道”设计与社会创新项目是湖南大学设计艺术学院进行可持续设计研究的重点之一。项目针对通道这样一个具备“独特的自然生态环境与丰富的非物质文化遗产”但经济发展落后的少数民族地区，整合不同专业和学科的优势，通过非物质文化遗产保护、工业设计、景观与家居设计等综合的工作方法，建立一个国际化的设计创新联盟和基于网络的信息平台，参与式的促进当地居民的文化自主意识和产业创新，让设计以一种更有张力的结构形式和社会认同力量参与到各种社区的社会创新中，使得基于网络的可持续的和谐社区成为可能。三年间，设计艺术学院的教授和学生们先后联合诺基亚研究院和美克美家开展了两届设计与社会创新夏令营，深入通道县平坦乡，体验当地生活，进行文化采风，并就地开展设计实践。

此次夏令营共组织了来自工业设计、建筑、景观、规划、环保、信息、影像等40人的专业团队，分成美术、影像、社会学研究组，环境、景观家居设计组，工业设计组，信息设计组和视觉设计组五个小组分别展开活动。夏令营的成果包括：组织当地70多名留守儿童参加美术培训班，创作儿童画800多幅，并为美术班举办小型美术展；采集与民风和传统文化相关的影像资料，制作侗族文化宣传纪录片十余条；提炼侗族文化精髓，设计带有侗族传统文化背景的产品60件；为通道居民设计样板房，为三个乡镇的人民搭建亲水平台；为通道设计网站推广通道的文化和旅游产业，并提供留守家庭成员与外出务工人员交流沟通的平台，目前网站已经投入使用（http://www.mypingtan.com/）。

湖南大学设计艺术学院的师生们表示，这次发布会还远远不是结束，未来将会展开更多的社会创新研究和实践，让贫困地区少数民族人民从中受益，真正体现设计的社会力量。据悉，成果展将持续一个月，欢迎有兴趣的各界人士前往参观。

由美克美家与湖南大学、湖南省工业设计创新平台共同举办的“艺术点亮传统”美克美家•新通道项目发布会将于12月1日在长沙隆重召开。届时，将发布项目合作计划并首次对外展示第一期项目成果，来自全国的20余家主流媒体将共同见证活动盛况。

“美克美家•新通道”项目促进了美克美家由关注当代艺术教育扩展到对传统艺术的传承与保护，开启了“艺术•家”项目成长与发展的新篇章。此次美克美家与湖南大学“新通道”项目合作，共同关注侗族非物质文化遗产的保护与传承，培养了青年学生的社会责任感，也为青年设计师提供了参与社会创新和公益工作的平台。

湖南大学设计艺术学院在湖南省工业设计创新平台的支持下，除了通过发展核心产业的工业设计创新推动湖南省的新型工业化进程，也对地域与非物质文化保护、地方产业振兴、社会认同与文化创新等问题投入了极大的关注并取得丰硕成果。本项目针对通道这样一个具备“独特的自然生态环境与丰富的非物质文化遗产”但经济发展落后的少数民族地区，整合不同专业和学科的优势，通过非物质文化遗产保护、工业设计、景观与家居设计等综合的工作方法，建立一个国际化的设计创新联盟和基于网络的信息平台，参与式的促进当地居民的文化自主意识和产业创新，使得设计以一种更有张力的结构形式和社会认同力量（创新网络、设计网络、社会网络等）参与到各种社区的社会创新中，使得基于网络的可持续的和谐社区成为可能。

本次发布会将见证美克美家和湖南大学意义深远的合作，通过关注那些即将被遗忘的文化遗产，用艺术之光保护传统文化生态。

07级传播设计基础课程我们分为了8个阶段，依次是Handmade——Technical——Imagine——logical——Identity——Interactive——Emotion——Social innovation。经过这8个阶段的训练，学生从最基础的手绘制作到当今最热门的社会创新都有了一个训练和了解。

阶段 1：Handmade

本阶段是从基础课到设计的第一个训练。可以使用任何你知道的不依赖计算机的图形生成方法（线描、水彩、彩铅、拼贴等）来完成作品。

设计者：万晓山

设计者：张聪聪

设计者：张新磊

设计者：康添祺

设计者：高越

设计者：曾妮

设计者：盛丹

设计者：戴芳琼

阶段 2 ：Technical

本阶段开始学习和练习用各种数字的方法生成图形，可以使用Ai、ps、3d、maya及手写板等任何你可以找到的软件和filter。

设计者：王汇

设计者：盛丹

设计者：郝磊

设计者：江丽

设计者：张聪聪

设计者：羊静

阶段 3： Imagine

是上两个练习的延续，但是多了一个规则。你描绘的对象一定是现实生活中没有的东西，通过计算机和手绘的结合“想像”一切可能的状况。

设计者：李毅

设计者：盛丹

设计者：宋甜

设计者：康添祺

设计者：高越

阶段 4： logical

这个阶段的重点是typo\grid\和图表的基础训练。学会如何整理所要表达的信息结构，如何用最简洁的方法给人最清晰的解读。包括各种导视系统和公共信息、图表设计训练和视觉的基本规律的学习。

设计者：郝磊

设计者：张岑

设计者：盛丹

设计者：李毅

设计者：张鑫磊

阶段 5： Identity

从Self-awareness到 Corporate Identity的训练。开始思考和观察自己和别人到底有什么不一样(外在特征、语言、行为和思考)的视觉化表现；关注和了解一个机构存在的条件、行业特征和商业中需要的视觉设计。构建多元化、有交互的信息与视觉识别系统。

设计者：宋甜

阶段 7： Emotion

这个阶段，要求学生去了解文化和艺术发展史上曾经出现过的各种表达的风格与流派，了解当代艺术的最新潮流，了解充满幻想的青年与网络文化，这样才能知道如何选择和迸发属于你自己的情绪表达的方式。最后设计一个作品来表达自己歇斯底里的情感。

设计者：王汇

设计者：郝磊

设计者：曾妮

设计者：羊静

设计者：董娟

阶段 8： Social innovation

这个阶段是引导学生感知和影响社会，发现社会问题，并整合社会资源，去分析问题，并解决问题。这不再是单纯的设计，而是通过设计的方法解决社会问题，同时将这个问题展示给大众，以得到相关利益人群及社会的关注，从而实现“社会创新”目标。

我们分为6个小组，每个小组专注于一个问题
 

组1：麓山南路 治安问题
麓山南路一条街一直以来都存在比较严重的治安问题。本组针对这个课题对路边店铺老板、路人、学生、民警这几类相关人群做了大量的调查访问，统计出具有一定说服力的数据。
在一定数据的支持下，我们通过设计一个网站建立一个群众与警方沟通的平台，大家可以在这个平台上分享自己的被偷窃经历，或者报警，这样就能通过公众和媒体力量来支持警方采取更有力的措施来促进社区治安管理的建设。

组2：麓山南路的店铺规划问题
麓山南路一条街上的店铺规划非常杂乱，招牌太多太乱随便乱挂，经营在街内穿插的小巷内的店铺客流量很少，小巷里面太脏太乱，整条街没有导视系统。于是我们通过大量的调查研究决定，一方面要让这些店铺经营者认识到店铺视觉设计及导航的重要性，另一方面我们要在现实的基础上为这些店铺做一些合理的视觉及导航设计方案。以此来规范和改善麓山南路店铺的规划问题。

组3：关于天马山社区小孩成长环境调查与研究
之所以以天马山社区为调查对象，是因为该社区外来人口占大多数，人口杂乱，文化水平相对较低，社区主要经营小本生意， 车流量大 ，交通无秩序， 安全防范措施较弱。我们的研究目的是了解该社区儿童的生活状况，并发现问题，解决问题。所以我们组织这些孩子，举行一场画画比赛，丰富了孩子们的课余生活，同时也将这些问题反应给家长，得到了他们的关注。

组4：针对社区内乱贴乱画的商业性广告问题的调查与研究
很多社区都被这个问题所困扰，很多违章小广告随意张贴，严重影响了整个社区的生活环境和居民的心情。我们专注这个问题进行了大量调查，倾听居民及相关管理部门的心声，我们在并用设计得到了一些初步解决方案。

组5：关于麓山社区用电安全及电网布置问题
本社区很多外租门面，所以居民结构比较复杂，在调查中发现，社区的用电安全存在很大的隐患，线路杂乱无章，老化，违章牵线都是威胁到该社区居民人生安全的实际问题。于是我们设计了海报来加强居民对此问题的关注，并设计了更为合理的电表的方案，希望能帮助居民更加安全方便的用电。

组6：关于麓山南路垃圾场及其周围环境存在的问题
麓山南路唯一一个垃圾处理处就位于湖大学生上学放学的路边上，很多同学反应了其气味难闻，影响环境等问题。我们针对这个问题对垃圾场的负责人，周围店铺经营者，及路人做了一系列调查访问，征求大家的意见对此问题做出了相应的设计方案，以尽我们所能缓解此矛盾。

我们的设计成果

设计者 冯赛
天然维生素：该字体采用各种新鲜蔬菜拼成，使其造字材料和字面意思吻合，色彩丰富而富有童趣。
英文字体：该套英文字体采用双线框的造型语言，使其外观细节丰富而不显单薄。其个别字间距略显拥挤。

设计者 蒋霞：
中文字体冬天的树枝枝影影：该套中文创意字体形神兼备，冬天光秃秃的树枝的神韵和中文字的结构特点完美的结合在一起。

设计者 康翔：
字体海报：该字体海报用瓦楞纸为字体的组成材料，使字体从二维变成三维，同时具有瓦楞纸材料丰富的纹理个性。

设计者 李琰：
中文空间作业：该作业具有强烈的日本设计趣味，将中文字字面含义象征物与中文字的结构巧妙的组合在一起，从字型和字义两个方面诠释字的本身。

设计者 李宇翔：
我的海报：该作业将迷彩和字体融合在一起，整个海报色调统一，形式整体，是字体和图形相结合的优秀作品。

设计者 刘霖：
布艺时代：该中文创意字体用布头和纽扣作为中文字的部分笔画，使整套字体更加立体可爱。
拓印：该中文创意字体结合中国传统印章和现代像素字的特点，对一些字的笔画做了位置和大小的微调，使其重心均衡形式统一。

设计者 王天天：
空间字体雨露：该套作业意境来自于雨后窗户上滑落的雨滴，整套字体给人一种朦胧美感，清晰雨滴和模糊背景形成强烈的视觉反差。

设计者 武建梅：
水纹字体：该作业远看的效果比近看更佳，字体化作水中的波纹，充满动感。

设计者 袁泉：
中文字体：该作业将中文字的笔画比喻成空间中光影，黑底反白的效果使其更加充满纵深感。
魔方字：该作业将英文字母融入到魔方，通过旋转魔方来达到形成不同英文字母的目的。