/ 2016
基于跨设计领域工作坊环境下的思维转换研究
十月 , 20th , 2016 -- 9 : 42 下午刊登期刊：《包装工程》
出版时间：2016年第20期
级别：中国艺术类核心期刊
作者：胡莹，杜星，黎颖
内容摘要：
目的 在“为公平而设计”这一主题的为期两天的服务设计工作坊背景下，借助设计方法和工具， 研究由原有设计思维转化为服务设计思维的快速思维转换模式。方法 结合分析现有服务设计案例和社 会现状，寻找公平主题的痛点加以分析整理，得出改善不公平状况的服务设计系统。并通过设计流程，分析思维转换的触发点和推动点与工具及方法的结合，对思维转换所产生的作用。结论 通过分析工作坊中 4 个小组的设计流程，结合他们的思维转换模式进行研究，为培养符合信息化时代跨领域人才的 思维方式提供参考。
基于反馈作用的用户习惯培养方法研究
一月 , 4th , 2016 -- 11 : 24 上午刊登期刊：《包装工程》
出版时间：2015年第24期
级别：中国艺术类核心期刊
作者：李雪媛，季铁，王巍，Li Xueyuan，Ji Tie, Wang Wei
内容摘要：
目的在当前产品设计同质化日趋明显的市场中,研究如何通过有效的设计激励用户,培养用户对产品的使用习惯。方法从服务设计学科要素出发,考虑到培养用户习惯对于产品持续发展的重要性,结合行为心理学和激励理论的观点,提出”反馈”这一要素对于习惯的形成有着不可忽视的影响,将其带入服务设计学科中,探索有助于培养用户习惯的设计方法。结论描绘出一种可以用于培养用户习惯的激励机制,即规律性反馈、间断性反馈和特殊刺激,简称RRS激励机制。递进地结合这3个层次来进行服务设计,可以更有效地实现激励刺激,促进用户习惯的养成。