Using Community Engagement to Drive Co-Creation in Rural China
中国农村社区的设计参与方法与共创实证研究
未开发地区和发展中地区是社会设计最重要的区域之一,并且越来越吸引着其他领域研究和实践。参与式设计和共同创造是收集本土智慧和创造具有社会共鸣和包容性的设计解决方案的典型方法。然而,在设计过程中,由于本地参与者的不平等参与,以及合作中所固有的知识壁垒,这些缺陷常常会导致所建立的系统产生适宜性和可持续性的问题。要解决这些问题,还需要更深入地参与共同创造的地方社区的战略和方法。随着在中国农村环境中设置跨学科的实证研究,我们探讨了互动性戏剧的新奇运用,以在短期内参与本土社区的跨文化共同创造,目标是打造本地核心特征,建立更好的社区。参与的过程和参与者的反馈的结果十分有发展前景,除设计过程本身,还有明确的社区参与和知识共享的指示。本文所讨论的经验和方法为提高社区参与的社会设计实践和跨社会的研究提供了一个起点。
本文提出的以新通道案例研究的设计重点,从文化媒介转换为产品服务系统,再到社区参与,试图增加当地社区共同创造的参与度。我们认为在社区参与案例研究中,包括戏剧的内容(以传统故事、音乐、服饰为基础创作)和当地社区在戏剧的共同创作上的持续参与,说明我们成功的使当地村民(最终用户)在共同创作的进程中成为了平等的合作伙伴,正如Sanders and Stappers(2008年)强调的那样。(省略一大段案例)通过这样做,当地社区有潜力定制可持续的解决方案来应对当地的问题。社会设计师的责任是,帮助当地培养长期的自我发展的特性,而不是提供单一而一次性的解决方案。我们发现社会参与的模型加速了发展进程,但仍需依靠像产品服务系统这样的模型来维持长期的自我发展。在农村地区,其共同创造的社区参与方法是跨学科的,涵盖了音乐、交互、戏剧和空间艺术的学科内容。这是一种非传统的创造性的艺术/设计方法,是建立与本土社区共识之上的。正如我们的讨论,像这样的非传统设计方法有很多优点,也有一些需要改进的地方。
我们想要强调的是,在娱乐的目的背后,社区参与的隐藏目的的重要性,它偶然的使人们参与到共同创作中。这些间接产出和开放式的创造力可能会对社会设计和其管理产生争议,同时,它对于其他有文化差异的社区的有效性还未经过测试,但是,它们是未来发展社区参与方法论的起点。
(编辑:朱碧玉)