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花瑶挑花手工艺儿童系列文创产品设计
基于花瑶挑花图案中鸟文化创意产品设计
桌游《花瑶大冒险》
《花瑶大冒险》是一个基于花瑶文化背景,为6-12岁的儿童设计的动作类桌游,是双人竞争类的游戏。
玩家利用磁力操控小球,行走于立体地图上,掷骰子决定要走的步数,一旦掉入‘水’中就要重新开始。地图上有大路也有小路,大路稳妥,小路快速但是更危险。途中可能遇到特殊关卡,可以获得加成或者阻碍,或者是回答问题以换取特殊能力卡。
玩家有可能走入迷宫,也有可能发现意外的捷径,即使靠近终点,也并不意味着胜利在望,因为对手很有可能得到交换位置或者指定位置的卡片。
文雨希:“我个人一直很喜欢基于小众文化基础上的设计,因此在毕设选题的时候就选择了花瑶的方向。经过在虎形山调研,我感受到花瑶很多人处于一种‘无计划’的生活状态,他们不会计算花销与收入,更注重追求眼前的享乐,这种‘无计划’并不能说是有错的,因为‘有计划’的生活本身只是我们的习惯,而这种‘无计划’是他们历经了历史上的挫折与牺牲,在长期流离失所的困境里做出的选择。在接触他们之前,我的出发点还是改变他们,而不是为他们设计,因此我从实际出发,在日常的相处中发掘他们的需求。一段时间的相处下,我发现白水洞小学的学生非常喜欢玩游戏,当下流行的王者荣耀,奇迹暖暖到穿越火线,他们对于游戏的兴趣远远高于学习。从协助老师做针对挑花学习的对比试验结果来看,在游戏组和教学组之中,差异最明显的就是游戏组的兴趣点明显升高,而挑战程度和挫折感都明显下降,反观教学组的兴趣均有下降,游戏不但能引领他们学习,更可以帮助他们理解挑花。在与他们的日常聊天中,得知他们并没有学习过民族志或者自己花瑶的特色文化,语数外的课程对他们而言已经比较吃力,教学目标也不允许他们再开设与考核成绩无关的课程。花瑶的特色文化绚丽多彩,无论是从文化本身的特色还是文化多样性的需求来看,都需要有人传承。”
“因此我决定做一个寓教于乐,具有互动性的游戏,相比于电子游戏,桌游有着沉浸式体验,面对面交流,不伤眼睛等优点,也是如今应用于儿童教育的热门选择。在初期对于桌游设计我并不熟悉,并且局限于卡牌类策略类的游戏,在阅读了大量的资料,浏览很多桌游网站之后我发现动作类桌游能够很好的锻炼儿童的敏捷性和动作能力,确立了最终的方向。”
在确定游戏玩法的过程中,文雨希同学首先做了简易的模型,反复测试之后发现了利用磁力相斥操作的方法,有随机性和趣味性,但是与之而来的是磁力相吸的问题,大大影响了游戏的体验,而后开始了漫长的寻找解决方案的过程,从企图阻隔磁力到利用金属类以及非金属类的材料发生反应干扰磁场到改变磁极相斥产生的力的方向,由于无前例可寻,期间一度陷入困局几乎要全部推翻重做。随后继续实验的过程中,发现了新的游戏玩法,而游戏操作也变成了结合磁极的斥力和吸力,简单上手又具有趣味性和随机性。针对地图的设计,也区分了“大路”和“捷径”,甚至有迷宫的干扰。在中期答辩之后,老师们提出来游戏结果反馈的问题,开始尝试做声音或者光的交互反馈,试图加入单片机和探测器做出交互性的反馈装置,但是由于地图是实体,红外探测器检测到即会发出信号,而其他的探测器也并不适用,因此选择了以立体地图的形式,从高度差做出物理的反馈。
游戏机制的设计中,在导师的指引下,比较顺利的确立了游戏性质,游戏目的,针对人群等等,由于玩法是全新的,在游戏机制的设计上围绕游戏玩法来做,注意控制挑战程度和挫折感。期间从相关书籍中得到加入“赌博”的成分可以使玩家有更大的兴趣进行游戏,并且在整个过程中保持耐心。因此在机制的设计中加入了随机卡。在游戏机制与花瑶特色的文化结合上,文雨希同学也阅读了大量的花瑶相关的文献书籍,同时在虎型山地区有一段时间的生活体验,加上和花瑶当地居民以及熟悉花瑶的人的充分交流,得到了大量的可利用的文化资源。然后将它们转换融入到游戏机制中,比如在地图上如果走到了有“黄瓜精灵”的地方,则可以多走一步,这是因为花瑶人民曾经在逃避追杀中躲入茂密的黄瓜白瓜架下,并且逃过一劫,花瑶人民相信它们有神力,保佑了花瑶人民。在地图上的每一处房子附近都会有树,也是反映花瑶人的古树信仰。在配套的规则说明书中,利用插画和编入的故事情节,将花瑶变成一个神秘的副本,引领玩家探索,插画也取材于花瑶的生活环境,文雨希同学说道:“我希望孩子们在了解游戏玩游戏的过程中,能够了解到花瑶的文化。”
设计师:文雨希
《挑花高手成长记》
嘿!要不要来一场关于花瑶的游戏?
湖南大学设计艺术学院2018年毕业设计展自5月25号火热开启,其中在文创产品展区,由张朵朵老师带领的三位学生将花瑶人文风俗手工艺结合不同的游戏机制,以游戏的形式传播着花瑶的文化。
该项目是湖南大学设计艺术学院新通道项目组下“花瑶花”项目的一次新的创新尝试。为当地的留守儿童设计一款学习挑花的游戏软件,让孩子们爱上挑花,传承挑花。寓教于乐,在游戏中传承“非遗”文化瑰宝—挑花。《挑花高手成长记》将挑花的学习拆分成三个不同的阶段,循序渐进,反复熟悉和运用不同阶段的针法,最终实现一朵八角花的简单构型,为学习挑花和挑绣开启趣味横生的初印象,提高乡村儿童对挑花的兴趣,成为小小挑花传承人。
花瑶是瑶族极为独特的一个分支,因其服饰色彩鲜艳、造型独特,特别是女性筒裙上装饰有工艺精湛、图案精美的挑花而得名“花瑶”。花瑶地处湖南省境内的湘西南腹地,主要分布在邵阳市所辖隆回县境内。该地区属雪峰山支脉,地形地貌独特,生物多样性保持完好。由于历史原因,花瑶长期与外界隔绝,一方面,封闭带来了地方经济落后,人民生活水平较低等现实问题;另一方面,也使得其淳朴的民风与独特的民族文化得以在当地完整保留,成为了当之无愧的“花瑶文化活态博物馆”。
文化的多样性与自然的多样性同等重要,是社会与大自然和谐相生发展的基本条件。在世界变得越来越一致时,独具民族特色的本土文化不仅仅是要为人所欣赏,也应该为人所消费。基于民族特色文化的设计战略,运用地域文化中最具魅力的部分,为人们展示未来世界的可能性,已经成为参与全球竞争的重要途径;在现代工业社会,由于传统文化生存土壤的变化、传承意识的衰退、传承形式的简单化以及庸俗的商业操作等问题,地域文化的断代问题变得异常突出,引导年轻人珍视自己故乡的文化和传统,自觉为家乡建设延续优良文化传统迫在眉睫。 但是在经济快速发展的现在,当地的大多数青年人都离开了当地,不再接触挑花等传统文化项目,而是外出打工、创业等,当地的主要人口结构为老人和儿童,使得挑花等传统手艺的传承出现断层,而当地儿童对挑花的学习热情没有充分得到激发,挑花的传承变的较为被动和局限。
王喜乐:“在确定命题后,便进行了为期一周的实地调研考察,在当地,我们邀请挑花的非物质文化遗产传承人和当地的白水洞小学的孩子们进行了多次课堂实验、协同实验和问卷调查,就他们对网络的普及度、对手机等电子设备的使用率、使用时间和熟练程度都做了较为深入的了解,并做了三份回收率均在100份以上的问卷进行详细的情况摸查。随着越来越深入的了解,我发现了很多与初期设想反差较大的实际情况。在调研之前,对当地小朋友的手机使用率和对交互的熟练程度都期望值较低,设想的最大问题是手机等电子设备的普及率,然而在实地调查之后发现,当地小朋友的手使用率较高,且对常规交互的熟练度较高,这就启发了我们借助小朋友们感兴趣的载体进行互动学习的想法。”
调研期间王喜乐同学不断修改完善选题的方向和实现的载体,最终确定用严肃游戏的逻辑和方式进行挑花技法的预学习。她还跟着当地的挑花高手奉绢花学习了最基础的针法和相关图形的挑绣,在掌握基础针法的基础上,进行适龄儿童的拆解,添加了“一字针法”作为开启儿童接触挑花的第一关,目的在于能够在简单的针法中掌握较为基础但却贯穿始终的“数纱”“穿针”等核心技能。掌握“一字针法”后,便循序渐进的增加图案的难度和走向的变化,开始培养其组织图形的能力,在此基础上巩固其对数纱、穿针运用的熟练度和控制,慢慢的学会挑花的各种针法和技能。
王喜乐同学表示:“设计这款游戏的初衷是想让这款游戏处于儿童接触挑花之前,作为预学习和浅指导的作用,建立初步对挑花的整体概念理解和技法了解,在这个基础上,在跟随挑花高手或者指导老师学习挑花时,就不会因为陌生而增加挫败感,更不会因此而对挑花失去兴趣。从而帮助培养更多的小小花瑶传承人。”
设计师:王喜乐
《花瑶婚游》
《花瑶婚游》是一款致力于弘扬花瑶传统婚俗和民俗文化,吸引更多的旅游者前往这片文化古城的unity2D冒险类小游戏,游戏以花瑶婚俗和花瑶民俗文化为背景,在游戏中玩家以一个花瑶旅游者的身份参加花瑶当地的一场婚礼,花瑶的婚俗堪称世界上最新奇怪诞,古老浪漫,圣洁而疯狂的婚礼。从提亲到完婚,需经历一连串古老,原始,新奇而又怪诞礼仪,在这个过程中了解花瑶民俗和特产,可以作为一个隆回花瑶的旅游指南。
《花瑶婚游》旨在通过游戏的形式使得花瑶的传统婚俗文化得以传播,让用户在游戏中感受
花瑶民族的文化感染力和花瑶人的那份热情,吸引更多的人选择到隆回花瑶观光,也为了吸引更多的新人选择到花瑶去体验她们新奇,古老而浪漫的婚礼仪式。游戏中还有一些花瑶的特色产品,游戏可以作为一个旅游指南和当地的土特产向导。
高靖:“民族的就是世界的。民族文化既是一个民族精神的写照,又是这个民族所创造的物质财富和精神财富的结晶。民族文化往往历经几千年,有很多辈人的生活磨练,时间见证提炼而成,它为我们提供了丰富的精神营养和优秀文化艺术。随着时代的变迁,科技的发展,人们生产方式,生活态度的改变,各民族传统文化正慢慢地被人们所遗忘,各民族正在逐渐趋向大同。花瑶的婚俗文化至今仍保存完整,但因其地形封闭又少为外人所知,花瑶婚俗有一定的历史,文化艺术,社会学价值。隆回花瑶是一支被我国民族史料遗漏了的瑶族分支,至今,七千多花瑶同胞仍传承着先祖古朴纯真的风俗习惯,其婚俗格外神秘而别致。如今,花瑶地区村落的老龄化严重,年轻人外出生存,本民族原有的经济形态,社会秩序和礼仪风俗逐渐瓦解,其传统文化的传承发展面临一定程度的困难。伴随着花瑶民族知名度的提升,隆回地区的旅游业也在逐渐发展起来,花瑶的本土文化正被消费者越来越珍视,我有幸能挖掘到花瑶的民族文化中的独一无二的婚俗文化,并将其研究归纳整理,将花瑶现实中的婚俗文化发展到线上,以游戏的方式传播花瑶婚俗文化和民俗文化,吸引更多的人们对他们的本土文化产生兴趣,吸引他们到隆回花瑶去观光,为花瑶的传统文化的传播做出一份自己的贡献。”
高靖同学还说,最开始选定课题时,由于网络上关于花瑶的信息不实导致的,所以出现了很多理解误差,更加让她觉得对于花瑶更真实的文化传播显得尤为重要。网络上有很多关于花瑶竹筒酒的文章和公司的注册信息,后来核实到更多的文案资料才知道花瑶的竹筒酒只是用竹筒盛上他们当地自制的米酒而不是将酒灌入竹子中,而这些网络上不实的的消息都是由于花瑶当地的文化传播力度较小,而更多的商家利用了这一点散布虚假不实的花瑶信息。再更深入的了解花瑶之后,决定以花瑶的婚俗文化作为研究的方向。
在实现游戏的过程中,不仅要还原当地的婚俗文化的过程,还要尽可能的还原当地人物的面貌,包括服饰,景观风格和房屋风格,这就需要对花瑶有更多全方面的认识。在整理好资料之后,就是游戏的框架设计以及其中游戏内容的填充,游戏的框架就是以花瑶婚俗的流程为依据,依据地点和时间将游戏划分为三个关卡。在内容部分,绘制人物形象,房屋形象和背景景观,以及游戏中冒险关卡的设置和难度调整,再将这些做好的素材放于unity中,完成游戏的大致框架,这时候也只是一个平面图而无法将其做到交互,之后又加入人物的对话文本,找到合适的人物角色动画,在练习和深入学习unity的软件操作,编程部分找了别人帮助完成之后,才做出了一个完整的游戏。高靖同学表示:“在这个过程中我学会了第一怎样找到最真实的一手资料,第二做游戏并没有想象的简单单,也让我制作出了自己独一无二的第一款游戏,知道了游戏制作的大致方法和流程。”
设计师:高靖